5th Grade
A Family Guide to 5th Grade
在每个年级,SPS的核心工作是支持学生的学习. 我们相信我们有责任尽一切努力确保每一个孩子, regardless of race, gender, socioeconomic status, language proficiency, learning style or disability, 达到他们的最高水平.
你的孩子即将进入小学五年级,也就是小学的最后一年. 你可能会开始思考下一步该做什么. 你怎么知道他们已经准备好进入中学和青春期了呢?
他们是否具备阅读所需的技能, write, speak, 处理复杂的数学问题, ask questions, 并将证据应用于科学或社会研究? 你认为对艺术或体育的兴趣开始形成了吗?
这一年,你要与孩子的老师密切合作,了解他们在哪里走上正轨或面临挑战.
了解他们需要学习的技能,帮助他们养成良好的学习习惯, practice, 社会关系和身体健康将对他们在学年结束时进入下一个教育阶段的准备情况产生影响.
Important Dates
September
- 1st day of school
November
- Parent-Teacher Conferences
December
- End of 1st Trimester; 1st Progress Report Available
March
- End of 2nd Trimester; 2nd Progress Report Available
June
- End of 3rd Trimester; 3rd Progress Report Available
Student Progress Reports
到目前为止,成绩单对你来说可能并不新鲜, 但是今年对他们的一些标准和期望对你来说是很重要的. 当你与孩子的老师和学校工作人员分享孩子的信息时, 你可以了解你的孩子在社区中的角色, 他们在讨论和安静的时候是如何互动的, 与朋友和与他们不同的人. 老师从你那里听到孩子的长处和挑战,从而获得如何帮助孩子的想法.
Fifth grade, 教师和家庭应该共同努力,以满足社会情感技能和学习准备, 以及语言艺术的学术目标, math, science, social studies, 体育和艺术科的进度报告.
如何获取进度报告
家庭将使用“源”查看学生进度报告.
家长和监护人可以在学生的学校用记录的电子邮件创建一个帐户.
Student Success by Subject
Social Emotional Learning
在正规买足球的App,我们相信社会情感学习为学生的学习和生活做好准备.
![三名学生站在学校吉祥物虎鲸旁边](http://lvj9.lsaixin.com/wp-content/uploads/2021/08/OllieFieldDay.jpg)
社会情绪学习(SEL)帮助儿童:
•管理情绪,表现出同理心
• Develop a healthy identity
• Make responsible decisions
• Have positive relationships
•为社区做出贡献
这些技能对学习和生活都很重要.
在学校,学生们一整天都在学习和练习SEL技能.
Reading and Writing
在英语语言艺术(ELA)课程中,五年级学生学习:
- 参与课堂合作对话
- 能够独立阅读不同类型的文章
- 总结他们的阅读,用主要观点和细节来支持他们的思考
- 比较和对比故事中的人物、背景和事件
- 能够准确流利地阅读和理解年级水平的课文, 找出不认识的单词的意思
- 用事实和细节写出他们的观点或信息
- 计划,修改和编辑,使写作更清晰和有条理
- 为不同的人、不同的目的写作
鼓励孩子每天阅读20分钟或更长时间.
Math
![三个学生在教室里一起学习](http://lvj9.lsaixin.com/wp-content/uploads/2021/08/Boren-K8-85055-375.jpeg)
In 5th grade math, 学生将以四年级学生对这四种操作的理解为基础, unit fractions, decimal fractions, and measurement to:
- 用10的幂来理解位值系统
- 读,写,比较小数到千分之一位
- 执行多位数整数和小数到百分之一的运算
- 对不同分母的分数进行加减运算,包括带分数
- 将乘积解释为缩放(i.e., resizing)
- Divide unit fractions (i.e.1/3、1/4、1/8)用整数表示,整数用单位分数表示
- 解决涉及分数加法、减法和乘法的应用题
- 理解体积及其关系
我们相信所有的学生都有数学天赋. 您孩子的老师寻求培养才华,使您的孩子成为一个数学思想家和解决问题的人. 你的孩子会看到谁在他们的生活中看到数学的价值.
Science
五年级学生学了什么科学?
这是科学教育转型的时代, 教学和学习集中在华盛顿州科学学习标准的三个关键领域:
- 专业人士用来解释世界或解决问题的科学/工程实践
- 核心思想,包括基本的科学知识
- 横切概念构建了跨生命、地球/空间、物理科学的科学思维.
你孩子的成绩单显示了你对他们的表现期望S,即学生在一个单元结束时应该能够做什么. 这三个维度被编织到每个表现期望中.
一起出去走走,花点时间去观察、欣赏和探索自然世界.
Social Studies
四年级的社会学有什么重要的?
成绩单显示了你和你的孩子可以讨论的五个社会研究领域.
- Civics -了解美国政府的组织和参与
- Economics -了解殖民地的法律、贸易和经济制度
- Geography -构建和使用地图来了解美国.S. culture and migration
- History -运用多种视角了解美国历史
- Social Studies Skills -使用问题和多个主要和次要来源来获取信息并得出结论
Physical Education
In physical education (PE), 学生培养运动技能, knowledge, fitness, social well being, 和自信让他们可以享受健康的生活, active lifestyle. 正规买足球的App致力于提供高质量的体育教育课程,以帮助学生在这些方面发展.
Our PE standards 是基于运动和运动模式和技能吗, 以及像身体素养这样的概念, which is the ability, confidence, 并且渴望一生都积极锻炼身体. 体育是一项教学项目, 这和课间休息有什么不同, free play, recreational sports, or athletics.
体育教师与通识教育教师合作,提供平均每周100分钟的高质量教学, 这是华盛顿州法律要求的吗. 学校以不同的方式组织体育时间, 但是所有的学生都应该在一整年的时间里了解他们的身体状况!
Visual and Performing Arts
研究表明,接受过艺术教育的学生更投入, do better in school, 更有可能毕业并参与社区生活. In Seattle Public Schools, 我们希望每个学生都能得到全面的评价, 在幼儿园到12年级期间接受可预测的艺术教育.
每所小学提供不同的艺术课程, 从可能性包括视觉艺术, general music, theatre, dance, or instrumental music.
Progress report standards 来自华盛顿州艺术学习标准,该标准侧重于艺术过程的各个方面:
- Creating:发展新的艺术思想和作品.
- Performing:解释和展示艺术思想/作品
- Responding理解和评价艺术中的意义
- Connecting与艺术思想和作品有关的
The arts are a core subject!
Make art together!